Де Вашингтон готує своїх військових дипломатів...

За службовим дипломатичної служби мені досить часто доводилося спілкуватися з представниками різних спеціальних служб сша, в т. Ч. З військовими дипломатами. У ємені, в самому початку своєї міжнародної діяльності, на одному з дипломатичних прийомів я перетнувся з одним із помічників військового аташе сша і з цікавістю запитав його, як він став тим, ким став.

Той не став йти від відповіді і досить докладно розповів мені, через що йому довелося пройти. Я передав цю розмову нашому військовому аташе, на що полковник овчаренко, ледве приховуючи усмішку, збентежив мене: «це він тобі свою легенду розповів». Тепер я сам можу розповісти, звідки виходять військові дипломати сша. Об'єднана база анакостия-боллинг (федеральний округ колумбія) всі співробітники військових аташатів сша, також як і росії, є офіцерами військової розвідки. Насамперед, вони проходять загальну розвідувальну підготовку в центрах розвідувального співтовариства сша. Тут, крім закритих навчальних програм, використовуються університетські академічні навчальні програми, які можуть служити основою навчальних програм для розвідувальної підготовки. Крім того, спільна підготовка офіцерів розвідки здійснюється в об'єднаному навчальному центрі військової розвідки (jmitc). Офіцери, які успішно закінчили загальну разведподготовку, направляються в об'єднану школу військових аташе (jmas), яка знаходиться на базі об'єднаної анакостия-боллинг (jbab), розташованої у федеральному окрузі колумбія.

Тут вони засвоюють специфіку агентурної роботи у складі дипломатичних і консульських представництв для подальшого проходження служби в системі військових аташатів (das). Взагалі, в jmas навчаються співробітники п'яти служб міністерства оборони та співробітники з числа цивільного персоналу, які складаються в службі захисту аташе (das) військової розвідки сша. Примітно, що разом з співробітниками das на курсах в jmas навчаються і їх дружини. Що стосується національного розвідувального університету (niu), то цей вуз є свого роду закладом для підвищення кваліфікації вже відбулися військових розвідників. Примітно, що номенклатура мов з перспективного списку міністерства оборони сша ділиться на три категорії, всього включають 40 позицій. Перша категорія — мови і діалекти, у фахівцях зі знанням яких є термінова необхідність: 1) балучі, 2) єменський діалект арабської мови, 3) левантийский діалект арабської мови, 4) пушту, 5) сомалі, 6) урду, 7) фарсі. Друга категорія — мови і діалекти, необхідність у фахівцях зі знанням яких з'являється на короткострокову перспективу (до 10 років): 1) азербайджанський, 2) амхарська, 3) ачолі, 4) бенгалі, 5) бірманська, 6) киргизька, 7) пенджабі, 8) таджицький, 9) узбецький, 10) хінді. Третя категорія — мови і діалекти, необхідність у фахівцях зі знанням яких має місце бути на довгострокову перспективу (понад 10 років): 1) арабська літературна (стандартна), 2) в'єтнамський, 3) даруй, 4) іврит, 5) індонезійська, 6) іспанська, 7) китайська (мандаринська), 8) корейська, 9) курдська, 10) малайська, 11) німецька, 12) португальська, 13) румунська, 14) російська, 15) сербо-хорватська, 16) суахілі, 17) тагальська (піліпіно), 18) тайська, 19) турецький, 20) українська, 21) французький, 22) хауса, 23) японський. Тут доречно було б сказати, що у розвідувальних служб росії намітилося відставання у підготовці фахівців, у т.

Ч. Офіцерів, зі знанням ачолі, балучі, пенджабі і сомалі.