I skyttegravarna på internat

I den svåra efterkrigstiden av suvorov skolan var utan tvekan den mest framgångsrika, effektiva och verkningsfulla pedagogiska strukturen i sovjetunionen. Kvaliteten på undervisningen vid vca var mycket hög. Läroplanen i motsats till gymnasiet innefattar psykologi, ballroom dancing, och militär drill. Studenter var väl regisserad yrkesmässiga ändamål och i slutet av vca tilldelades vvuzov som uppfyller den statliga ordningen i sovjetunionen väpnade styrkor. I samband med militära reformen 2008-2010, hur suvorov skolor förändrats i riktning mot sekularism.

Officerare ersatt den civila personalen. Minskat antal timmar av militär utbildning. Avskaffat den obligatoriska riktning av examen vvuzov. Konkurrensen om antagning till en ied i 2009-2013 nästan ingen, som accepterar endast barn av militärer och civila personal från försvarsdepartementet i ryssland, ättlingar av hjältar av sovjetunionen och ryssland, barnbarnsbarn till veteraner från det stora fosterländska kriget. Inte alla transformationer av dessa år i system av militära utbildning hade en negativ aura.

Det är då han var försvarsminister serdjukov skapades den första presidentvalet kadettskolan (pku) och året öppnade en ny. På eget initiativ öppnat en boarding school of ministry of defense i moskva och planerade att öppna andra i st. Petersburg. Bedömning av nuvarande makedonien, boarding är den bästa skolan i landet, inte bara i de väpnade styrkorna.

Lönen för lärare ökat flera gånger, vilket gjorde att välja lärare på en konkurrensmässig grund. Villkoren har förbättrats för inkvartering av elever och deras mat, för att genomföra en stor förnyad teknisk utrustning av suvorov skolor, började genomföras nya pedagogiska program, utökat listan av ämnen, allvarlig uppmärksamhet ägnades åt studier i främmande språk, hölls den första skala, ryska försvarsdepartementet sport dag ied och kadettkåren. Inser att det i vårt samhälle en form av utbildning eftertraktade och prestigefyllda, den nya ledningen för försvarsdepartementet under 2013 har öppnat samtal i hemmagjorda bomber alla hörn, och konkurrensen för antagning har ökat till tre eller sju personer på plats. Den inbjudande entré för barn soldater, föräldralösa och andra utsatta grupper har ställts in. Kadetter och nachimov återvände till seger paraden.

Chefer hemmagjorda bomber var inbjuds regelbundet i tv och radio. Sammansättningen av det militära etablissemanget hade återvänt till ett antal regionala kadettkåren, årligen öppnar nya pku och hemmagjorda bomber. Nu ministeriet för försvaret av 27 gymnasieskolor (suvorov och nachimov, presidentens kadettskolan, kadettkåren och skolor). De är utbildade för 12 700 elever.

Sex hemmagjorda bomber och en pku på inrikesministeriet/i regardie. Kadettkåren som finns i systemet för finansiell stabilitet. Under ledning av ministeriet för utbildning och vetenskap har cirka 160 olika cadet institutioner, inklusive bostäder, under beskydd av polisen, undersökande kommitté, skatt, service, ministeriet för nödsituationer av kosackerna. Men på något sätt glömde det viktigaste budskap som orsakar suvorov skolor. Ingång tester och psykologiska tester möjligt för oss att välja den mest kapabla, med en hög pedagogisk potential.

I slutet, hemmagjorda bomber har pojkar vars föräldrar hade möjlighet att förbereda sig för testet, antingen för att de regelbundet handskas med dem, antingen på grund av hög inkomst. Men dessa barn hemmagjorda bomber i princip inte nödvändigt – i sina familjer, de skulle få en bättre utbildning och en mer mångsidig kulturell utveckling. Och de kategorier som i 1943, var skapade suvorov militära skolan, för att få dem oftast: hälsa, utbildning och bristfällig psykologisk beredskap för att kunna passera antagningsprov. Hög konkurrens och testning av kandidater, som tillåter dig att ringa i apc-ras-kk elever med höga psykiska potential, så jag vill tro att de nyexaminerade till år 2020 kommer att ta examen från ied-pku-kk är avsevärt bättre än den nuvarande. Det är svårt att säga är det ett resultat av kvaliteten i utbildningen eller den första urval av de mest lovande.

Men i alla fall, utveckling av förmågor utöver den genomsnittliga nivån kräver ett individuellt förhållningssätt och personlighet i den militära miljön uppmuntras extremt sällsynta – här lagar kollektiva överlevnad. Det nuvarande systemet är mer fokuserad på att dra upp eftersläntrarna till någon typ av rem och utveckling av framgångsrika barn är inte en prioritering – de säger att de själva kommer att bryta. Men det vanliga kommandot för vca är en mer känslig uppgift är att övertyga dem att skriva in sig vid universitet i försvarsministeriet, inte på msu-mgimo-mipt. I suvorov militär skola från alla områden av det militära kunskaper i den största volym presenterar borra, särskilt i gymnasiet. De elever som produceras inre disciplin, sin barndom lärt att blint lyda order och vara en väl fungerande kuggar i den militära maskinen.

De lär sig de specifika värden system för militärt skydd och regler för uppförande i henne, stolthet i att tillhöra sin kast, respekt mot högre rang och förakt för de lägre kasterna ("Spacom"). Så många människor firar neprochitannoe alumner vca: om något är hamrade i "Kadetka" är för evigt. Kanske är det nödvändigt, eftersom syftet med apc-ras-kk – förberedelser för militära eller andra offentliga tjänster, men som inte uppfyller kraven i livet. Ja, i det första året av vvuzovakademiker-kadetter en något högre nivå av första militära utbildning, liksom fördelen att de redan känner till och är redo att kämpa och stå upp för henne i alla konflikter. Precis som de har ambitioner, en känsla av falsk överlägsenhet över resten, säger, "Vi är redan sju år tjänstgjorde samtidigt som du är bakom mammas kjol gömmer sig".

Under det första året, alla kategorier fått lika, arrogans försvinner, och grupperas eleverna redan på andra grunder. Praktiska kunskaper och färdigheter inom något område som är mycket viktigt, men det belopp som spenderas bakom staketet år är osannolikt att få jämförbar med kostnaden för den tid förmån. Sann kunskap ger en person en verkliga livet-resa, kommunikation med andra människor. Och på den här sidan av staketet alla djupt bryr sig om den befintliga biografier av slutförandet av vca/cc. Snarare, är det överflödigt tillfälle till smälek för brister i tjänsten. Som suvorov militär skola som den ideala modellen armé tillåter eleven att uppleva personligen alla läckerheter av militära band och att göra sina yrkesval.

Men hela tonen i den hemmagjorda bomber och mer pku är radikalt annorlunda från vad eleverna kommer att möta i det verkliga officer ' s life, där mycket mindre av ordning och reda och komfort och mycket mer frihet, ansvar och självdisciplin. Elever som är missgynnade av ledig tid som krävs för egen kunskap om världen och det verkliga livet. Deras egen livserfarenhet är begränsad av hemmagjorda bomber. Den ersätter den erfarenhet som införts av tjänstemän, deras fel ovanpå personlighet beröva det av självständighet. Och senare den person som är oförmögen att fatta egna beslut och ta ansvar för dem. Tanken att hemmagjorda bomber kommer att ta upp en riktig man, är ganska kontroversiell.

Arméns disciplin är baserad på blind lydnad och brist på val och som en följd av – bristen på självständighet och ansvar i beslutsfattandet. En annan sak, när redan en gammal man bestämmer sig för att bli officer, att den militära yrke: han vet gränserna för en främmande makt och deras ansvar för sig själva och andra. Som ett barn från en tidig ålder, växte upp i en atmosfär av borr-och underordning, riskerar att inte bli varken människa, eller ens en självständig person. Samtidigt potentialen för denna form av pre-universitetet, som suvorov militära skolor, är mycket hög och effekterna kan bli mycket större. Det första steget är att sluta entusiastiska uttalanden om förberedelserna av hemmagjorda bomber, militären, intellektuella, kreativa och administrativa eliten i vårt land. Den sovjetiska generaler hade vuxit upp i helt olika platser. Två tredjedelar av marskalkar av sovjetunionen, men med en smalare prov – 7 av 10 befälhavare av fronter i slutskedet av det stora fosterländska kriget var en icke-krigsarbetet officerare och meniga i skyttegravarna i första världskriget och den civila. Den nuvarande ryska militära eliten? men försvarsminister, och halva hans suppleanter, av objektiva skäl, bort från armén och folket.

Är det några kadetter i akademin? vid academy of arts? företrädare för den nuvarande ryska hantering av "Eliten" bland akademiker i vca har visat total inkompetens på det civilrättsliga området:examen i tver hemmagjorda bomber 1962 boris gromov, som var definitivt värd en allmänhet, över 12-års period av förvaltningen av moskva-regionen, som förde henne till randen av en konkurs, doktorand i tver vca-1985 andrey shevelev för placeringen av guvernören i tver-regionen har systematiskt rankad sist i rankingen. En examen från leningrad vca 1988 denis boronenkov flytt utomlands, har förklarats internationellt ville ha, och sedan dödats av gangsters. I själva verket, i vca tog inte abstrakt eliten, och den särskilda ryggraden av officerskåren i ryssland, som i ett decennium kommer att axla ansvaret för vad som händer i fosterlandet. Och det är tanken, "Om inte du, vem?" som vi behöver för att inspirera eleverna. Kommandot skolor bör fokusera de största insatserna på dessa områden för att skapa en vacker bild på en tv som militära parader och cadet valser, och deras viktigaste uppgift: att förbereda eleverna för fortsatt utbildning i ináhigher av ministry of defense. Att döma av resultaten av tentan och tillgängliga uppgifter om antalet inte är inskrivna i högre militära skolor kadetter, problemen i detta område finns tillgängliga. Sju år av träning var motiverad i begreppen "Barn döda soldater" eller "Ett socialt paket", men i dagens miljö är det overkill.

Optimal två-tre år (förresten, organiserade hemmagjorda bomber och kk i inrikesministeriet och fsb). 15-16-åringar att förstå var och varför de gör det, men för två eller tre år kan du lära dig allt.